Записи с тегом «новости»

Завершился этап подготовки, и теперь началась полноценная практика — дети приступили к учебе.

Сейчас отделение уже приняло первых 15 воспитанников. Возможности инфраструктуры позволяют расширить количество мест до 30.

Ребята проводят в школе рабочие дни с понедельника по пятницу, утром занимаясь общим школьным образованием, а после уроков погружаясь в адаптированные программы под присмотром квалифицированных педагогов.

Большое внимание уделено вопросам повседневного ухода и досуга: воспитанникам предоставляется регулярное питание с учетом рекомендаций диетологии, организована разнообразная деятельность, направленная на укрепление социальной адаптации и коммуникативных навыков.

Строительство пристройки к школе № 14 в Коломне вышло на новый этап — работы на объекте ведутся с опережением утвержденного графика.

Уже выполнена примерно треть всех основных строительных мероприятий.

По словам руководителя проекта «Воздвижение» Константина Чемшита, монтаж монолитного каркаса и наружных стен завершен. Теперь строители устанавливают окна и металлические конструкции переходного моста между новым корпусом и основной частью школы. Одновременно завозят материалы для устройства межэтажных перекрытий спортзала.

В самом здании устанавливают гипсокартонные перегородки и заливают полы. Как отметил Константин Чемшит, такие высокие темпы позволят завершить строительство раньше намеченного срока. Согласно плану, открытие должно состояться во втором квартале 2027 года, но руководство строительной организации надеется сдать объект досрочно.

Новый пристрой сможет принять дополнительно 400 учеников старших классов. Здесь разместят 26 классных комнат, десять специализированных лабораторий, цеха для занятий столяркой и слесарным делом, помещения для уроков кулинарии и швейного дела, а также большой спортивный зал.

Очистка сточных вод от тяжелых металлов принесла ступинским школьницам всероссийское признание. Ученицы 10 класса школы № 9 Милена Никифорова и Анна Селютина завоевали второе место на финале конкурса им. Менделеева в Москве.

Девушки исследовали, как наиболее эффективно извлекать соединения кадмия из воды методом электрофлотации. Их научный проект стал одним из лучших среди 1,7 тыс. работ, представленных на конкурс со всей России.

Попасть в финал было непросто — сначала нужно было пройти отбор среди 5.1 тыс. участников. В Москве ступинские химики защищали свою работу перед профессиональным жюри, вступая в научную дискуссию со специалистами.

В Ступинском округе продолжается планомерная работа по обновлению системы отопления. На очередной встрече под руководством главы муниципалитета Сергея Мужальских обсудили стратегию развития отрасли на ближайшие несколько лет.

Основной акцент власти делают на том, чтобы сделать подачу тепла в дома жителей максимально надежной и современной. Как сообщил руководитель МУП «ПТО ЖКХ» Юрий Худяк, график работ на 2026–2027 годы уже четко определен и охватывает как город, так и удаленные сельские территории.

В этом году в округе планируют запустить сразу 21 важный проект. Большое внимание уделят деревням и селам: там построят семь новых котельных, которые заменят устаревшее оборудование.

Перемены коснутся и поселка Михнево, где намечена реконструкция котельной «Мовир» и капитальный ремонт теплового пункта «Керамика». Кроме того, специалисты приведут в порядок десять участков теплосетей, распределенных по всей территории муниципалитета.

Планы на 2027 год выглядят еще более амбициозно: в программу включили 27 различных объектов. Строители приступят к возведению котельной в поселке Усады, а также займутся обновлением энергетических узлов в Мещерино-1 и Малино-1.

Самый большой объем работ запланирован под землей: капитальный ремонт затронет сразу 23 участка теплотрасс.

Коллектив Дворца спорта «Багратион» организовал сбор необходимой помощи для участников специальной военной операции. Инициатива возникла благодаря личной просьбе одного из сотрудников учреждения, находящегося сейчас на линии фронта. Об этом сооьбщает пресс-служба учреждения.

Сотрудники можайского спортивного учреждения незамедлительно откликнулись на этот призыв, проявив инициативу и солидарность. Директор Дворца спорта Семен Долгачев также поддерживал данное начинание. Совместными усилиями были приобретены требуемые строительные материалы. Весь гуманитарный груз быстро переправлен непосредственно бойцам на позицию.

Также в Можайске работает волонтерский пункт в культурно-досуговом центре, а в каждом сельском Доме культуры открыты студии «Добровольчества», где не только собирают помощь, но и плетут сети, заливают бандажные свечи.

Школа «Перспектива» стала участником проекта «Математические классы Подмосковья» в предыдущем учебном году. В нынешнем был создан отдельный 10 класс с углубленным изучением предмета. Количество учащихся в классе составляет всего 10 человек.

Заместитель директора школы Лариса Афанасьева сообщила, что создали класс по инициативе регионального министерства образования и благодаря желанию самих школьников.

Педагог Татьяна Самохвалова повысила квалификацию, пройдя курсы подготовки преподавателей, для работы по углубленной программе. Занятия проходят в расширенном формате, где школьники подробно изучают стандартные разделы алгебры и геометрии, параллельно знакомятся с основами математического анализа, элементами логики и теории вероятностей, выполняют нестандартные задания и доказывают математические теоремы.

Подобная программа помогает подросткам подготовиться не только к успешной сдаче ЕГЭ, но и облегчает поступление в лучшие российские вузы.

В этом уверенна ученица математического класса Шохгуна Гадоева. По ее словам углубленное изучение математики необходимо ей лично, поскольку Шохгуна собирается сдавать экзамены по математике и физике для поступления в Московский государственный технический университет имени Н. Э. Баумана.

Всего в Можайском округе функционирует 22 специализированных математических класса в составе восьми школьных комплексов, охватывая учеников от первого до одиннадцатого класса. Важной особенностью является доступность таких классов не только жителям города, но и учащимся удаленных территорий, обеспечивая равные возможности для глубокого освоения математики и раскрытия потенциала каждого школьника.